user:1577657:banco_de_dados_2019 [Docentes da DIATINF]

Conceitos de Banco de Dados e de Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados
- Aula (pdf)

Projeto de Banco de Dados
- Projeto de Banco de Dados (pdf)
- Modelagem Entidade-Relacionamento (pdf)

Modelagem Conceitual
- Modelagem Conceitual a partir dos requisitos do software (pdf)
- Prática: (pdf)
  - Utilizar a ferramente web ERD-Plus

☞ (1ª NOTA DO BIMESTRE)
- Trabalho: (pdf)
- Para cada sistema do documento, criar um documento no Word contendo todos os 8 passos, conforme o exemplo mostrado em aula
- Utilizar a ferramenta web ERD-Plus para gerar o Diagrama ER. Após criar o diagrama, exportar para imagem e inserir no documento Word
- Em dupla
- Entregas:
  - Sistema para Gerenciamento de Banco
    - Apresentação: 20/02/2019
  - Sistema para Gerenciamento de Clínica Veterinária
    - Apresentação: 27/02/2019
  - Sistema para Empresa de Agenciamento de Mão-de-Obra
    - Apresentação: 27/02/2019
- Enviar o trabalho para o e-mail fabianopapaiz@gmail.com com o assunto “Trabalho-01 sobre Modelagem Conceitual”

☞ (2ª NOTA DO BIMESTRE)
- Trabalho: (pdf)
- Em dupla
- Utilizar a ferramenta web ERD-Plus
- Apresentação: dia 18/MAR/2019
- Enviar o trabalho para o e-mail fabianopapaiz@gmail.com com o assunto “Trabalho-02 - Modelagem Conceitual Pizzaria”

☞ (3ª NOTA DO BIMESTRE)
- Modelagem Conceitual - Projeto Integrador
- Em grupo do Projeto Integrador
- Etapas:
  1. Documento de Visão Geral do Sistema
    - Insumo: Aulas do projeto integrador e reuniões dos grupos
    - Artefato: Documento de Visão (Documento Word)
    - Apresentação: dia 20/MAR/2019
  2. Criar o Diagrama de Casos de Uso do projeto
    - Insumo: Documento de Visão
    - Resultado: Diagrama de Casos de Uso (ferramenta Astah UML)
    - Apresentação: dia 20/MAR/2019
  3. Especificar cada Caso de Uso
    - Insumo: Diagrama de Casos de Uso
    - Resultado para cada Caso de Uso:
      - Protótipo das Telas (ferramentas online, como o draw.io, figma etc)
      - Especificação do Caso de Uso (documento Word)
    - Apresentação: dia 03/ABR/2019
  4. Modelagem Conceitual do Banco de Dados
    - Insumo: Especificação dos Casos de Uso
    - Resultado: Diagrama de Entidade Relacionamento - DER (ferramenta ERD-Plus)
    - Apresentação: dia 17/ABR/2019

Transformação entre os Modelos Conceitual e Lógico
- Estrutura de um SGBD Relacional - Visão Geral (pdf)
- Transformação - parte 1 (pdf) ☞ (1ª NOTA DO BIMESTRE)
  - Entregar até o final da aula do dia 06/MAI/2019
- Transformação - parte 2 (pdf) ☞ (2ª NOTA DO BIMESTRE)
  - Entregar até o final da aula do dia 13/MAI/2019
- Transformação - parte 3 (pdf)
  - Correção do Exercício (zip)

Linguagem SQL (Linguagem de Definição de Dados e de Consulta Estruturada)
- Introdução (pdf)
  - Exercícios (pdf)
    - Correção (zip)
- Chave-Estrangeira e Joins (pdf)
  - Exercícios (pdf)
    - Resolução dos Exercícios (zip)
- Exercício base para a avaliação (pdf)
  - Resolução do exercício (zip)
- Avaliação: ☞ (3ª NOTA DO BIMESTRE)
  - Arquivo PDF
  - Data: 12/JUN/2019
    - Em dupla
    - Ver instruções de envio no início do texto da avaliação
    - Criar um arquivo para cada questão ou item de questão.
      - Ao final, deverão ser enviados 8 arquivos de script SQL:
        
        questao1.sql
        
        questao2a.sql
        
        questao2b.sql
        
        questao2c.sql
        
        questao2d.sql
        
        questao2e.sql
        
        questao3a.sql
        
        questao3b.sql

Linguagem SQL (Linguagem de Definição de Dados e de Consulta Estruturada)
- Funções de Agregação e Cláusula DISTINCT (pdf)
  - Script SQL para criação do Banco de Dados Northwind (zip)
  - Exercícios: Funções de Agregação e Cláusula DISTINCT
    - Parte I
    - Parte II
      - Resolução: zip
- Agrupando dados com GROUP BY, HAVING e TOP (pdf)
  - Resolução dos Exercícios (zip)

Trabalho ☞ (1ª NOTA DO BIMESTRE)
- Em grupo até 3 pessoas
- Criar o banco de dados do trabalho, chamadado BD_GROUP_BY, a partir do scrit SQL a seguir
  - Script SQL ( zip)
- Etapa-1:
  - Gerar o modelo lógico do banco de dados do trabalho, através de um processo de engenharia reversa.
    - Pesquisar ferramentas para realizar esta etapa.
  - Não precisa enviar para o professor.
- Etapa-2:
  - Gerar os scripts SQL de acordo com os exercícios a seguir:
    - Parte-I (pdf)
    - Parte-II (pdf)
  - Enviar os 2 scripts SQL gerados (sem compactar) para o e-mail do professor (fabianopapaiz@gmail.com), com o assunto “Agrupamento de Dados Partes I e II”, até o final da aula do dia 14/AGO/2019.
- Etapa-3:
  - Gerar os scripts SQL de acordo com os exercícios a seguir:
    - Parte-III (pdf)
  - Enviar o script SQL gerado (sem compactar) para o e-mail do professor (fabianopapaiz@gmail.com), com o assunto “Agrupamento de Dados Parte III”, até o final da aula do dia 21/AGO/2019.

Trabalho sobre Funções do MS SQL Server (pdf) ☞ (2ª NOTA DO BIMESTRE)
- Em grupo com até 4 pessoas
- Entrega: até o final da aula do dia 28/AGO/2019

Gatilhos (Triggers)
- Introdução (pdf)
  - Resolução do desafio da aula anterior (pdf)
- Validação de Dados com Triggers (pdf)
- Trabalho:
  - Em grupo com até 4 pessoas
  - Entrega dia 23/SET/2019
  - Na resolução dos exercícios, não deve ser utilizado o operador LIKE ou NOT LIKE e nem Expressões Regulares
  - Exercício-01: Cliente (pdf)
    - Testes para verificação: zip
  - Exercício-02: Veículo (pdf)
    - Testes para verificação: zip
  - Enviar os 2 scripts SQL gerados para a criação das triggers (sem compactar) para o e-mail do professor (fabianopapaiz@gmail.com), com o assunto “Validação de Dados usando Triggers”.
    - Resolução do Trabalho pdf

Funções Definidas pelo Usuário (UDF - User Defined Functions)
- Introdução (pdf)
- Funções Inline e Mult-Statement (pdf)

Trabalho
- Em grupo do Projeto Integrador
- Início: 14/OUT/2019
- Entrega: 16/OUT/2019
- Conteúdo:
  - Função para validar o CPF com base no algoritmo gerador de CPF
  - Algoritmo Gerador do CPF (pdf)
- Enviar o script SQL da função (sem compactar) para o e-mail do professor (fabianopapaiz@gmail.com), com o assunto “Função UDF para validar CPF”.